浅谈优绩主义

优绩主义

背景

也不知道从什么时候开始,我们发现“全员保研”的文章铺天盖地。

nimg.ws.126

说实话,看到这种信息,我内心不是对优胜者的敬佩和崇拜,而是焦虑,漫无目的地想着我自己的未来,我会保研吗?他们的存在会对我的就业产生威胁吗?

这就得引出我们今天的主题:优绩主义

优绩主义

先来看看百度百科的定义:社会与经济的奖赏应当依据才能、努力和成就这些“优绩”来决定。人们在机会平等的条件下公平竞争,成绩优异者获胜。因此,最好的大学应当录取成绩最出色的学生,收入最高的职位应当留给最有能力的人才。

这样的思想催生了一系列的制度,包括我们的高考,我们赏罚分明,唯分数论的方针。我们从小就被打上了思想钢印“每个人的一天都是24小时,我们努力的机会是均等的,努力的越多,回报就越多,这个世界是公平的。

可是一个又一个天赋哥和富二代的现实提醒我们,这是错的。作为没有天赋的平庸的人,我们常常幻想自己只要通过不断地努力就能超越天赋哥,但现实是为了某一个唯分数论的体制,无数的天赋哥正在以苦行僧的方式和干劲,将自己的时间透支到学习当中,以高于常人数倍的产出效率狠狠地撕碎我们的白日梦。

讲一个作为一个中等生的无聊故事:

很久之前,他曾经取得优异的成绩,在老师的眼中发光发热。可是到了一个新的阶段,他发现自己很普通,他无法在得心应手地处理自己曾经擅长的学科,他身边的好友的学习比他好得多,并且正在逐渐爬向巅峰,而他正在以肉眼可见速度越陷越深,他清楚地知道自己的情况,但他无能为力,他只能眼睁睁看着自己堕落,离曾经的自己越来越远。这时他才明白,抖音评论区的一句话:“中等生+曾经发过光+偏科+朋友学习好+清醒的堕落=绝杀**”是真的。

自卑和质疑如同潮水一般涌起,天才精英的傲慢嘲讽和老师一句“我记得你以前学习挺好的呀”一并袭来,将他打散,才知道这一切都是,化作了一抹泡影。

这个世界,不是公平的,天赋就是不公平的最大因素,还有家境背景也是。天赋哥可以自己应对学习,家里有背景的可以让教育资源向自己倾斜,而只有无能为力的中等生在孤立无援地进行着那辛酸血泪的争斗。只可惜,无论是天才还是常人,在“唯分数论”的教条下都不会怀疑自己的选择,精英可以凭借高层权力的倾斜张牙舞爪,而常人只能把不堪的现状归根于不够努力的自己,然后又一头扎进毫无进展的生活中去。

这就是优绩主义带来的副作用,它造就了天才的傲慢和失败者的自卑。这种看似公平的成功观造成精英的傲慢和底层民众的怨恨,使成功者深信其成功是自身努力的结果,忘记帮助他们的时机和运气,轻视着比自己不幸和缺乏资格的人,剥削着操控着不被时运和上帝眷顾的无辜的人们,这便是优绩的暴政

但也就是在这般束缚下,我们以收入将人分为三六九等,我们以地位将人异化得光怪陆离,我们也是优绩主义的帮凶。

对大学生活的思考

言归正传,再回到我们提到的保研问题上来。我们常常将保研视为大学生活中的一座高峰,似乎只有攀登上去才能证明自己的价值。然而,在优绩主义的影响下,保研竞争变得异常激烈,每个人都在拼命追逐那有限的名额。

但是我们要注意的是,这是彻彻底底的零和博弈,保研名额注定是有限的,他保研就意味着你不能保研,一方的获利必定造成另一方的损失。

在这种零和博弈的困局中,许多人陷入了无尽的内卷漩涡。他们为了那几个保研指标,日夜苦读,放弃了社交、兴趣爱好甚至是健康。原本充满活力与探索精神的大学生活,被各种考试、竞赛和论文填满,变得单调而压抑。

大学本应是知识探索与人格塑造的殿堂,而非仅仅是保研竞争的战场。我们应该在大学找到真正的自我,而不是被世俗定义的成功绑架,不是被优绩主义异化为非人。

所以,如果你失败了,不是因为你不够努力,束缚你的是世俗强行加给你的价值观。如果你失败了,迎接你的不是死亡与堕落,而是很多的选择和不一样的人生,是无限的可能和不一样的风景。

所以,

别再为高考活着。

别再为绩点活着。

别再为虚荣活着。

请为你自己活着。

930ead712b5e426d82c1ab2e701ebb4f.png